《国家级示范性高等院校“十二五”规划教材：计算机应用基础》紧密结合计算机等级考试（一级）大纲编写，全面讲述了计算机基础知识、Windows XP操作系统、文字处理软件Word 2003图表处理软件Excel2003、幻灯片制作软件PowerPoint 2003和计算机网络基础等知识。全书以任务式教学案例讲解操作技术，注重实践，讲解细致。《国家级示范性高等院校“十二五”规划教材：计算机应用基础》可作为高等院校计算机应用基础课程的教材，也适合广大计算机爱好者阅读。 计算机应用基础 pdf
《国家级示范性高等院校“十二五”规划教材：计算机应用基础》紧密结合计算机等级考试（一级）大纲编写，全面讲述了计算机基础知识、Windows XP操作系统、文字处理软件Word 2003图表处理软件Excel2003、幻灯片制作软件PowerPoint 2003和计算机网络基础等知识。全书以任务式教学案例讲解操作技术，注重实践，讲解细致。《国家级示范性高等院校“十二五”规划教材：计算机应用基础》可作为高等院校计算机应用基础课程的教材，也适合广大计算机爱好者阅读。 大学计算机基础 pdf
《大学计算机基础》，本书主要内容包括计算机的基础知识、windows操作系统的基本操作、Internet操作基础以及Office2010的一些组件（Word2010、PowerPoint2010和Excel2010）。在内容安排上以走进计算机世界、信息资源的管理、信息资源的检索与利用、多彩的民族风情Word板报、“多彩的民族风情”的PPT展示、学生作品成绩分析6个案例为例进行内容的讲解，并以活动为中心，任务为驱动，注重学生实践能力的培养，每章内容后面都配有相应的上机实验供学生练习使用 计算机应用技术教程 pdf
《计算机应用技术教程》根据教育部高等教育司组织编写的《普通高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求》编写。编著者在充分了解当代大学生学习状况的基础上，依据基本要求中所提出的课程设置理念，即提高文科大学生的信息素养、适合文科专业对计算机应用的需求，强调解决问题能力的培养，倡导应用及创新等思想，同时结合了上海市教委关于高校计算机等级考试的相关要求。书中具体内容包括信息技术、数据、计算机系统、Windows XP操作系统、办公自动化系统、数据通信、计算机网络、数据库技术、多媒体技术和程序设计基础。 计算机数学基础 pdf
《计算机数学基础》由理论篇、实验篇和实践篇三部分组成，共7章，内容包括函数极限、导数与微分、不定积分、定积分、线性代数、离散数学、数学实验和数学实践。每章后都配有适量的复习题，以供教师和学生选用。书后还附有参考答案，学生可自学使用。本书在内容编排上力求做到深入浅出，通俗易懂，直观精炼，注重技能，突出实用性、应用性和工具性的特点。 大学计算机基础 pdf
本书分成理论篇和实践篇，理论部分系统讲解数据与信息、计算理论、算法与数据结构；实践部分则在操作系统、网络应用、办公软件应用、多媒体以及数据库等方面进行操作训练，通过学习，读者可以了解计算机的工作原理，并能通过适当软件解决现实问题。本书内容丰富、通俗易懂、实用性强，可作为高等学校本科生的计算机通识基础课教材，也可作为从事相关工作的科技人员的案头参考书。 计算机应用基础实训 pdf
《高等学校计算机基础教育规划教材：计算机应用基础实训》是清华大学出版社出版的《计算机应用基础》的配套教材。全书内容共分4篇：第1篇，上机实验指导；第2篇，给出了《计算机应用基础》中的习题解答；第3篇，分章给出了大量自测题及参考答案，供学生学习之后检测学习效果使用；第4篇，提供了8套模拟试卷。《高等学校计算机基础教育规划教材：计算机应用基础实训》对于学习掌握计算机应用基础知识十分有用，适宜作为高等院校各专业计算机应用基础课程及等级考试和自学考试的辅助教材。 大学计算机基础 pdf
暂缺《大学计算机基础》简介 计算机应用基础 pdf
暂缺《计算机应用基础》简介 大学计算机概论 pdf
本书适应“大学计算机”课程改革的要求，将“计算机应用”“计算机文化”“计算思维导论”等课程充分融合，由长期从事计算机基础教学的教师精心编写。本书面向普通本科院校学生，主线是计算机—计算机系统—操作系统—数据库技术—网络技术—计算思维。本书跟踪计算机技术发展的趋势，反映计算机应用领域的新技术，内容定位高于应用基础、拓展计算机文化、启发计算思维；以理论为主体，以实践为重点，以调整学生的知识结构和能力素质为目的，体现当前计算机基础教育的新目标和新要求，服务于本科教学。 计算机应用技术教程实验指导 pdf
《计算机应用技术教程实验指导》是与主教材《计算机应用技术教程》相配套的实验教材。全书内容包括主教材中涉及的实验部分，如操作系统、办公自动化、网页制作、图像处理、多媒体技术、程序设计和数据库技术。实验指导过程体现各部分的基本原理和操作方法，具有操作性强、针对性突出、操作步骤清晰等特点。整个实验指导对每个应用技术的技能知识点设计一组实验，各组实验中包含了若干不同内容和不同难度的实验，通过实验指导和操作，有助于学生熟悉实验内容和掌握实验的过程与步骤，进而掌握必要的计算机操作技术。 更多编程视频和电子书关注公众号
